Belangen vereniging voor hoogbegaafde kinderen
Nieuws - Onderwijs
7 Februari - Symposium Kwadraat
Op 7 februari organiseren 35 scholen in en rond Meppel en Steenwijk een minisymposium over hoogbegaafdheid. Samen met andere scholen in Drenthe en Overijssel hebben deze scholen het Kwadraat-programma ontwikkeld. Kwadraat staat voor: Passend onderwijs voor hoogbegaafde kinderen, het liefst op de eigen school, maar wanneer dat niet lukt op een speciale afdeling.
Kwadraat kent 4 belangrijke aspecten:
- 1.Iedere school, groot of klein, moet beschikken over basiskennis met betrekking tot hoogbegaafdheid en in staat zijn om hoogbegaafde kinderen te herkennen. Ouders en leerkrachten gaan dan gezamenlijk op zoek naar “onderwijs op maat”. Op school zijn materialen beschikbaar om de leerstof te compacten en te verrijken.
- 2.Afhankelijk van de mogelijkheden van de school kan er gekozen worden voor het opstarten van een verbredingsgroep, een (bovenschoolse) plusgroep en/of een programma met het voortgezet onderwijs. De school zorgt in ieder geval voor een doorgaande lijn richting het Voortgezet Onderwijs.
- 3.Kwadraateen uitgebreid scholingspakket “op maat” voor leerkrachten, kinderopvang en voortgezet onderwijs. Er worden regelmatig voorlichtingsavonden georganiseerd voor ouders. Er zijn kenniskringen met het Hoger Onderwijs, zodat we beschikken over de meest actuele kennis over hoogbegaafdheid.
- 4.toch blijkt dat de zorg op de eigen school onvoldoende is kunnen de hoogbegaafde leerlingen doorverwezen worden naar de speciale Kwadraatafdeling in de regio. In onze regio is de Kwadraatafdeling verbonden aan basisschool de Akker in Meppel, maar ook in Hoogeveen en Emmen is een kwadraatafdeling.
Begin februari krijgen verschillende scholen in onze regio het kwadraat keurmerk uitgereikt door de wethouders in de verschillende gemeenten. Om dat te vieren hebben de drie samenwerkende schoolbesturen in onze regio een minisymposium georganiseerd. De uitnodiging voor deze bijeenkomst vindt u in de bijlage. Wij hopen dat u allemaal komt en willen u ook vragen om deze mail in uw kennissenkring rond te sturen. Wij hebben namelijk gemerkt dat er nog veel onwetendheid is rond het begrip “hoogbegaafdheid”. Kennis over dit onderwerp is van onschatbare waarde wanneer we nadenken over optimale ontwikkelingskansen voor ieder kind.
Graag tot dinsdagavond 7 februari in de Meenthe in Steenwijk.
Met vriendelijke groet,
Herman Langhorst, voorzitter Stichting Kwadraat
Voordelen van kwadraat voor ouders, kinderen en leerkrachten:
Kwadraat is ontwikkeld om optimale ontwikkelingskansen te geven aan ieder kind, dus ook het meer of hoogbegaafde kind. Het kind waarvan, vaak onterecht, wordt aangenomen dat het zich zelf wel redt in het onderwijs.
Kwadraat is ontwikkeld vanuit de scholen en dus toepasbaar op iedere school. Dat betekent dat signalering in een vroeg stadium kan gebeuren zodat we het gevaar van onderpresteren zoveel mogelijk voor kunnen zijn. Maar ook dat ouders met hoogbegaafde kinderen kunnen rekenen op deskundigheid op de eigen school.
Kwadraat is ontwikkeld door 6 grote schoolbesturen die daarbij ondersteund werden door externe deskundigen, het Hoger Onderwijs en de besturenraad. Deze ontwikkeling staat niet stil. Kwadraat staat open voor nieuwe mogelijkheden, nieuwe kennis over de beste aanpak van het begaafde kind. Het is dus geen gesloten systeem, binnen een duidelijk kwaliteitskader is er ruimte voor individuele invulling door scholen.
Kwadraat is ontwikkeld om realiseerbaar en betaalbaar te zijn. Voor ouders, geen extra kosten, maar ook voor scholen. Hierdoor het kwadraatprogramma bereikbaar voor ieder kind en voor iedere school. Kwadraat is daardoor ook toekomstbestendig en niet afhankelijk van economische grillen en politieke beloftes. Kwadraat is geen modeverschijnsel of een poging om leerlingen te trekken, maar een blijvende invulling van passend onderwijs binnen onze regio.